PL altera a lei 11.738/2008 para reduzir a jornada de aplicação do piso de 40 para 30 horas semanais, além de prevê punição rigorosa a quem descumprir a legislação
Simulação de reajuste linear com repercussão na carreira
24/01/2024
PISO MAGISTÉRIO. Aplicado devidamente, 3,62% de 2024 eleva remuneração final a um bom valor. Confira tabela, ao final da matéria.
Piso Magistério | Um dos grandes problemas em relação ao reajuste do magistério todo ano diz respeito a como prefeitos e governadores o aplicam, quase sempre sem repercussão na carreira. Quando isso ocorre, o que era para ser piso vira teto e todo mundo passa a ganhar o valor nominal vigente, no caso deste ano R$ 4.580,57, após reajuste de 3,62% em cima dos R$ 4.420,55 de 2023.
No entanto, se o percentual for aplicado de forma linear e com repercussão nos planos de carreira, a situação fica bem diferente. Basta ver, por exemplo, o caso de Timon, cidade do interior do Maranhão. A prefeita aplicou os 3,62% de forma correta e um docente em final de carreira chega a mais de R$ 22 mil.
Após o anúncio, confira simulação de tabela salarial onde os 3,62% são aplicados devidamente. Observe que mesmo esse índice baixo deste ano pode elevar remuneração final a um bom valor.
Quando o percentual repercute na carreira, remuneração final fica razoável para todo mundo. Imagem: Canva.
Importante!
A simulação simplificada abaixo visa apenas tentar mostrar como é importante aplicar o reajuste do magistério de forma linear e com repercussão na carreira. Quando isso ocorre, há crescimento horizontal, isto é entre os níveis, e vertical, ou seja, entre as classes. Com isso, é valorizado tempo de serviço e titulação de cada um.
Observe que ao aplicar os 3,62% em cima do piso de 2023 (R$ 4.420,55) se chega aos R$ 4.580,57 deste ano. É a partir deste inicial que a tabela simplificada foi construída e, reiteramos, cada classe cresce de forma horizontal (níveis) e vertical (crescimento de uma classe em relação a outra), a partir de percentuais diferenciados.
Simulação construída por um docente colaborador do Dever de Classe.
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