O mais curioso sobre Piaget é que ele não era pedagogo e nem psicólogo de formação original: ele era biólogo. E foi justamente esse olhar da biologia que ele levou para a mente das crianças
Autor do PL que acaba piso nacional do magistério recebe pressão para retirar projeto
Educadores de todo o Brasil estão enviando e-mails e/ou ligando para o gabinete do parlamentar Hildo Rocha (MDB-MA) na Câmara dos Deputados em Brasília.
Publicidade
Educação | Segundo se percebe nas redes sociais, inclusive na página do Dever de Classe no Facebook, o deputado federal Hildo Rocha (MDB-MA) está recebendo muita pressão dos educadores para retirar de pauta o Projeto de Lei (PL) n° 2.075/2021, de sua autoria e que revoga a Lei Federal nº 11.738/2008, que instituiu o piso nacional dos professores. PL do parlamentar maranhense é muito prejudicial ao magistério de todo o Brasil, pois acaba ganho real de salário e abre brecha para aumento do número de aulas para os docentes. Leia AQUI.
Após o anúncio, veja como enviar mensagens ao deputado para pedir que arquive seu projeto.
Relacionadas:
- Jurista explica os seis pontos principais do PL que cria o "novo" piso nacional dos professores
- Deputado pede aprovação urgente de projeto que revoga lei do Piso Nacional do Magistério
- Manobra para acabar piso nacional dos professores é derrotada na Câmara
- Advogado explica por que piso nacional dos professores deve crescer no mínimo 12,5% em janeiro de 2022
- Reajuste do Piso do Magistério para 2022 é de 12,5%, e pode crescer ainda mais
Gabinete do deputado Hildo Rocha na Câmara em Brasília
- E-mail: dep.hildorocha@camara.leg.br
- Telefone: (61) 3215-5734
- Endereço: Gabinete 734 - Anexo IV - Câmara dos Deputados
Compartilhe e curta abaixo nossa página no Facebook, para receber atualizações sobre este tema.
Faça uma pequena doação de um valor qualquer para que possamos continuar a manter este site aberto. Caso não possa ou não queira colaborar, continue a nos acessar do mesmo jeito enquanto estivermos ativos. Gratos.
Doar com PagSeguro
Curta nossa página e receba atualizações sobre este tema!
Mais recentes sobre educação...
Chorar as pitangas dá alívio imediato, mas não dá reajuste, não reforma telhado e não impõe respeito pedagógico. O que os governos temem é o professor e a professora que se levantam, não os que choramingam pelos cantos
Após anos dedicados ao estudo e ao aprimoramento da minha prática pedagógica, cheguei a um ponto de inflexão: a permanência na sala de aula, hoje, parece um exercício contínuo de enxugar gelo
Professores brasileiros perdem, em média, 21% do tempo letivo tentando obter a atenção dos alunos — o dobro da média de países desenvolvidos
Sem jamais perder o foco das lutas diretas de seu sindicato por melhorias salariais, mire também em formas alternativas e confiáveis de ganhar um bom dinheiro a partir do que você já faz no seu cotidiano nas escolas.
Pela primeira vez, o povo soube o que é o Governo Federal e o que ele deve e pode fazer pelas localidades mais distantes e esquecidas do país.





