Medida é para ser aplicada nas instituições de ensino federais, estaduais, municipais e distrital, públicas e privadas.
Carreira Nacional do Magistério (CNM) já tramitou no Senado e aguarda aprovação na Câmara
Projeto prevê a adoção do Plano de Carreira de Magistério do Ensino Básico do Colégio Pedro II, do Estado do RJ. Profissionais do DF, estados e municípios são contemplados. Remuneração de docente com Dedicação Exclusiva a ser paga pelo governo federal pode chegar a mais de R$ 12 e R$ 19 mil, dependendo da titulação.

Educação | O Projeto de Lei nº 2.286/2015 está à espera de aprovação na Câmara dos Deputados. Medida propõe a criação do Programa Federal de Educação Integral de Qualidade para Todos (PFE) e a Carreira Nacional do Magistério da Educação Básica (CNM). PL aguarda Designação de Relator na Comissão de Finanças e Tributação (CFT) daquela casa legislativa.
Chamado popularmente de 'Federalização da Educação', projeto foi criado originalmente pelo ex-senador do Distrito Federal Cristovam Buarque e já tramitou com sucesso no Senado.
Segundo o Artigo 4º desse PL: "O Plano de Cargos e Salários da CNM adotará o Plano de Carreira de Magistério do Ensino Básico adotado pelo Colégio Pedro II, do Estado do Rio de Janeiro."
Profissionais do DF, estados e municípios são contemplados. Veja detalhes da remuneração, após o anúncio.
Remuneração
Remuneração adotada pelo Colégio Pedro II, segundo memorando circular de julho de 2018, pode chegar — para professor de Dedicação Exclusiva e com mestrado — a mais de R$ 12 mil. Com doutorado, o mesmo docente pode ultrapassar R$ 19 mil.
O memorando de 2018 do Colégio Pedro II informa também que professores — apenas graduados e sem Dedicação Exclusiva — chegam a ganhar R$ 6.005,63, para jornada de 40 horas semanais.
Benefícios
Além de melhor remuneração do que a atual média nacional, e possibilidade de crescimento na carreira com ascensão no salário, Plano que a Carreira Nacional do Magistério (CNM) pretender adotar prevê ainda a existência de vários benefícios, como auxílios refeição, creche e transporte. Continua, após o anúncio.
Sonho?
Muitos educadores andam tão desestimulados que não creem que uma política desse tipo possa ser implantada em todo o Brasil. Como diria o grande Raul Seixas, no entanto:
"Sonho que se sonha só é só um sonho que se sonha só / Mas sonho que se sonha junto é realidade".
É preciso lutar, então, para que esse projeto seja aprovado na Câmara. No Senado, já passou. É deixar o pessimismo e correr atrás do direito.
Com informações de: Agência Câmara de Notícias e portal do Colégio Pedro II
Compartilhe e siga abaixo nossa página no Twitter e Facebook, para receber atualizações sobre este tema.
Faça uma doação de qualquer valor e ajude esta página a se manter no ar. Caso não possa ou queira ajudar, continue a nos acessar do mesmo jeito enquanto estivermos ativos. Gratos.
PIX - Celular 86988453625 João R P Landim Nt
Mais recentes sobre educação
Textos mostram os prejuízos que a reforma traz a estudantes, professores, demais da comunidade escolar e sociedade em geral.
Segundo o INEP, o nível de execução real do plano não passa de 40%. Uma das metas prejudicadas é a que trata da remuneração dos professores.