O país tem 46 milhões de matrículas na educação básica, mas enfrenta um problema que não se resolve apenas construindo escolas ou abrindo vagas: faltam professores em determinadas áreas, regiões e etapas de ensino — e a renovação da carreira não acompanha o envelhecimento do magistério
Novo piso unifica e fortalece luta salarial na educação

Educação | A criação de um piso nacional para o pessoal técnico-administrativo da educação básica pública (PL 2531/2021) unifica e fortalece a luta salarial neste setor.
Pelo que está no voto da deputada Professora Marcivania (PCdoB-AP) — relatora do projeto —, reajuste anual do novo dispositivo será no mês de janeiro e pelo crescimento do custo aluno, tal como é para o piso nacional do magistério. Continua, após o anúncio.
Na prática, isto significa que professores e corpo técnico-administrativo poderão estar juntos em futuras mobilizações pelo cumprimento desses direitos, vez que o índice de correção para ambos será o mesmo.
Isto servirá para acabar ou diminuir bastante algumas divisões que existem dentro das escolas.
Em greves para reajuste do piso do magistério, por exemplo, corpo técnico-administrativo costuma não se envolver. Com razão, servidores dizem que a pauta não é deles.
Com a unificação proposta no referido PL, tal entrave às lutas na educação poderá deixar de existir.
É preciso, pois, lutar para que esse novo piso seja aprovado. Todos ganharão.
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