Melhoria nas regras de atualização do piso deve ser acompanhada de aprimoramento dos PCCS dos educadores; há bons parâmetros já em vigor a seguir, conforme tabela salarial ao final da matéria
A declaração sem rumo de Camilo Santana que irritou os professores
Para o ministro, docentes não estão preocupados com salários, e sim em "serem reconhecidos"; qual o liso que é reconhecido, Camilo?
Ministro da Educação Camilo Santana. Foto: Antonio Cruz/Agência Brasil.
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Piso do Magistério / Era só o que faltava! Os professores brasileiros da educação básica, do setor público ou privado, na média ganham salários ruins, na comparação com países de economias até menores que a nossa. E também com outros profissionais de mesma formação no Brasil. Ainda assim, o ministro Camilo Santana saiu-se com essa pérola de mau gosto, segundo matéria da Folha de S.Paulo deste sábado (27), algo que irritou bastante os docentes em todo o Brasil:
"A primeira reclamação que o professor faz não é sobre salário, mas, sim, falta de reconhecimento," disse o ministro durante um almoço promovido pela Esfera Brasil [grandes empresários] nesta sexta (26), em São Paulo."
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Pesquisas fictícias
De acordo também com a matéria da Folha: "Santana fez a declaração mencionando pesquisas realizadas com a categoria, mas não as especificou." (Essas "pesquisas" são fictícias. Só existem na cabeça do ministro).
Mais fala do ministro na matéria:
"Hoje é uma ocupação vista como de segundo escalão. E, para mim [Camilo Santana], talvez seja a profissão mais importante da nação, porque todos nós passamos por um professor. Queremos criar um movimento de reconhecimento." (Grifos nossos).
O "reconhecimento" do ministro para a "profissão mais importante da nação"
Segue a Folha:
"O chefe do MEC citou medidas em andamento para fortalecer a carreira, como o "Enem dos Professores", exame nacional que avalia a qualidade dos recém-formados em licenciatura, a criação de uma carteira nacional da categoria, e a manutenção do piso do magistério, que prevê salário a partir de R$ 4.867."
1% de "valorização"
Diz ainda a matéria:
"Para 2025, Santana garantiu aumento de 6,27%. As projeções para 2026 giram em torno de 1%." Sério?
Quer derrotar Lula
Que coisa sem rumo! Camilo Santana parece que trabalha para ajudar Lula (PT) a perder as eleições do próximo ano. Cuidado com o que fala, ministro!
Reconhecimento é salário digno
O reconhecimento que os professores querem é salário digno! "Enem de professores" e "carteirinha nacional" não enchem barriga de ninguém!
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Mais piso do magistério
Ainda que sejam preservadas particularidades das mais de cinco mil redes de ensino do país, é preciso partir de um piso mais robusto, garantido no todo em parte pelo Governo Federal, com garantias também de menor jornada em sala de aula
"Não é bola de cristal, é análise da economia e evolução das atualizações do piso desde que foi criado", diz o especialista
Arrecadação federal de impostos em setembro chegou a R$ 203 bilhões, "melhor resultado para o mês desde o início da série histórica da Receita Federal, iniciada em 1994"
"Professores devem receber um salário não mínimo, mas um salário de profissional de nível superior. Vamos retirar esse termo "salário mínimo" (mesmo se tratando do mínimo do DIEESE)", pondera o educador
A combinação de ambas, uma inclusive já em tramitação no Senado, traria certamente ganhos relevantes ao magistério a curto, médio e longo prazos
"É preciso de fato melhorar a lei, há condições e dinheiro para isso", diz o analista
Projeto de Lei deve atualizar as regras do piso nacional, e minuta do PL pode ser avaliada até 20 de dezembro, com objetivo de melhorar a correção salarial anual do magistério
Dados de 2024 revelam que ganhos de docentes brasileiros é 47% menor que a média paga em outros países
Alta na arrecadação federal deve impactar reajuste do magistério em 2025, diz especialista
Valor de R$ 1,53 trilhão arrecadado em impostos e outras receitas apenas no primeiro semestre do ano expressa bom ambiente econômico no país, elemento-chave na definição da correção anual do piso dos professores










